Faalangst en sociale vaardigheden (SOVA)
Faalangst kan blokkerend werken als je moet presteren. In dat geval spreken we van negatieve faalangst. Het is belangrijk om te weten dat je hiermee kunt leren omgaan. De faalangstreductietraining BOF (Beter Omgaan met Faalangst) biedt handvatten om beter met faalangst om te gaan, waardoor de leerling minder last heeft van zenuwen en negatieve gedachten kan omzetten in positieve gedachten.
Voor leerlingen uit leerjaar 1 en 2 die hun sociale vaardigheden willen verbeteren, bieden we een sociale vaardigheidstraining (SOVA) aan. Tijdens deze training leren leerlingen onder andere hoe ze contacten kunnen leggen en onderhouden, hun grenzen kunnen aangeven en respecteren, en hoe ze steviger in hun schoenen kunnen staan.
Schoolvragenlijst (SAQI)
In leerjaar 1 wordt er onderzoek gedaan naar het welzijn van de leerlingen in de klas en hun sociale beleving naar sociale veiligheid. Dit gebeurt door het invullen van een schoolvragenlijst (SAQI). De resultaten van dit onderzoek bieden aanknopingspunten voor gesprekken met de leerling en de ouder(s)/verzorger(s). Indien nodig kan er in overleg met de leerling en ouder(s)/verzorger(s) actie worden ondernomen.