Wiskunde D'ers naar 'Leve de Wiskunde 2025'
Op woensdag 16 april bezochten enkele leerlingen van wiskunde D samen met hun docent de inspirerende conferentie ‘Leve de Wiskunde 2025’. Deze conferentie, georganiseerd door de Universiteit van Amsterdam (UvA) en de Vrije Universiteit (VU), in samenwerking met het Korteweg-de Vries Instituut voor Wiskunde, is speciaal voor wiskundedocenten en leerlingen uit atheneum, leerjaar 5 en 6. Het doel? Een inkijkje geven in de wereld van het wiskundeonderzoek.
De dag was gevuld met lezingen van vooraanstaande wiskundigen. Jan Brandts (UvA) nam ons mee in de wereld van ‘Vermenigvuldiging 2.0’, waarbij hij verschillende manieren van vermenigvuldigen besprak, waaronder de methode van Karatsuba. Sophie Klumper (CWI) vertelde over ‘Optimalisatie en strategie’ en hoe je de beste keuzes kunt maken, met als casus het vinden van de optimale plek voor een bushalte in een dorp. Maris Ozols (UvA) legde uit hoe je de langste stijgende reeks in een rij getallen kunt vinden in zijn lezing ‘Longest increasing subsequences’. We waren erg enthousiast over de lezingen en het was interessant om te zien hoe wiskunde wordt toegepast in onderzoek. Vooral de lezingen van Sophie Klumper en Maris Ozols vielen in de smaak.
Sander Dahmen (VU) liet ons in zijn lezing ‘Wiskunde zonder fouten’ zien hoe computers gebruikt kunnen worden om wiskundige bewijzen te schrijven en te controleren. Deze lezing sloot perfect aan op de workshop over LEAN, waaraan we na de lezingen deelnamen en waarin we leerden hoe je wiskundige stellingen en bewijzen kunt digitaliseren met deze programmeertaal.
De dag werd afgesloten met een gezellige borrel, waar we nagepraat hebben over alle nieuwe indrukken. We kijken terug op een geslaagde en leerzame dag!
