Bouwen aan verbinding
Mensen staan tegenwoordig steeds vaker tegenover elkaar in de wereld. Op tv, social media en andere informatiekanalen worden vooral tegenstellingen benadrukt in plaats van verbinding met elkaar. Momenteel zijn er twee zeer zichtbare oorlogen, het verschil tussen arm en rijk neemt toe en het vertrouwen in de politiek is laag te noemen. Al deze zaken kunnen ons flink in de greep houden. Mijn vraag aan mijzelf is: Ben ik onderdeel van de oplossing of onderdeel van het conflict?
In 1997 ben ik gestart als docent economie in het onderwijs. Na drie weken wist ik het zeker: het onderwijs is mijn plek. Hier kan ik bijdragen aan de ontwikkeling van jongeren. Iedere dag opnieuw is er de mogelijkheid om in gesprek te gaan met jongeren. Wat houd je bezig? Hoe was je weekend? Waarom kies je voor deze opleiding? Allemaal vragen die verbindend zijn. In Nederland zijn er ruim 940.000 leerlingen in het voortgezet onderwijs en werken ruim 76.000 docenten op middelbare scholen. Dit biedt enorm veel mogelijkheden om bij te dragen aan een wereld waarin verbondenheid centraal staat. Naast docenten dragen ouders/verzorgers nog meer bij aan de ontwikkeling van onze jongeren. Mijn oproep is om samen te werken aan meer verbinding met elkaar. Hoe kunnen we dat doen? Hier zijn enkele eenvoudige aandachtspunten:
- Alles is bespreekbaar, met respect voor elkaars mening.
- Wat de ander zegt of denkt, is net zo waardevol als wat jezelf zegt of denkt.
- Stel een vraag in plaats van direct je mening te geven.
Weet dat ieder mens de levensadem van God heeft gekregen (Genesis 2:7). Alleen dat is de verbinding al meer dan waard.
Ronald Schaefer, plaatsvervangend rector