Profielen
Vanaf leerjaar 3 volgen leerlingen van vmbo-basis en vmbo-kader naast de vier algemene vakken een beroepsgericht programma. Binnen deze profielen bootsen we de praktijk van een bedrijf, winkel of instelling zo goed mogelijk na. Hierdoor gaan leerlingen in een professionele werkomgeving aan de slag met opdrachten die bij hun profiel aansluiten.
Leerlingen kunnen kiezen uit de volgende profielen:
Techniek: Produceren, Installeren en Energie (PIE)
Het profiel ‘Produceren, Installeren en Energie’ (PIE) biedt een brede, technische basis waar leerlingen kennismaken met essentiële vaardigheden op het gebied van elektro-, metaal- en installatietechniek. Ze leren onder andere lassen, draaien, plaatwerken en het aanleggen van elektrotechnische installaties. Daarnaast doen ze ervaring op met CAD-tekenen, programmeren en het ontwerpen van een meesterstuk.
Binnen PIE gaan praktijk en theorie hand in hand en soms voeren leerlingen opdrachten uit bij echte bedrijven. Met dit profiel heb je veel mogelijkheden en een goede kans op de arbeidsmarkt. Je kunt bijvoorbeeld aan de slag als monteur, constructiewerker, lasser, tekenaar-constructeur of draaier.
Techniek: Bouwen, Wonen en Interieur (BWI)
Het profiel ‘Bouwen, Wonen en Interieur’ (BWI) legt een solide basis voor vakmanschap. Leerlingen leren vaardigheden zoals banktimmeren, metselen en vaktekenen. Binnen deze richting komen praktijk, theorie en ontwerp mooi samen.
Leerlingen krijgen de kans om niet alleen met hun handen te werken, maar ontdekken ook om de creatieve kant van design en de zakelijke kant van zelfstandig ondernemerschap. Met dit diploma op zak kunnen ze in diverse vakgebieden aan de slag, bijvoorbeeld als timmerman, metselaar, meubelmaker, schilder of medewerker in de infrastructuur.
Zorg en Welzijn
Het profiel ‘Zorg en Welzijn’ is ideaal voor leerlingen die het leuk vinden om met mensen om te gaan en voor anderen te zorgen. Binnen deze richting maken ze uitgebreid kennis met de wereld van de zorg. Ze ontwikkelen hierbij belangrijke vaardigheden zoals goed luisteren, geduld, samenwerken en doorzettingsvermogen.
Dit profiel bereidt leerlingen voor op diverse beroepsopleidingen die verschillende aspecten van verzorging omvatten. Binnen dit profiel komen verschillende onderwerpen aan bod zoals:
- Kinder-, jeugd- en ouderenzorg
- Gezondheid en ziekte
- Voeding
- Milieubewust gedrag
- Uiterlijke verzorging
- Huisarts-, tandarts- of apothekersassistent
- Facilitaire dienstverlening
- Welzijn
- Sport en bewegen
Economie en Ondernemen
Binnen het profiel ‘Economie en Ondernemen’ verdiepen leerlingen zich in geld- en goederenstromen en de bijbehorende administratieve taken. Ze leren alles over boekhouden, kassawerkzaamheden, presenteren, professionele gesprekken voeren en het runnen van een eigen bedrijf.
Met deze brede kennis en vaardigheden kunnen leerlingen in de toekomst allerlei administratieve en commerciële functies vervullen, bijvoorbeeld bij een bank, hotel, winkel of binnen de modebranche.
Stage
Stage is een perfecte manier om te ervaren hoe het er in de praktijk aan toe gaat. In leerjaar 3 en 4 van vmbo-basis en vmbo-kader lopen leerlingen stage bij bedrijven en organisaties die aansluiten bij hun gekozen profiel.
De opzet van de stages is als volgt:
- Leerjaar 3: Een blokstage van twee aaneengesloten weken
- Leerjaar 4: Twee stageperiodes van tien weken, waarbij leerlingen één dag per week stagelopen.
In totaal lopen ze dus drie keer op stage bij drie verschillende bedrijven of organisaties. Iedere leerling heeft hierbij een eigen stagebegeleider vanuit school die verantwoordelijk is voor de organisatie en begeleiding.
Tijdens de stage staan de volgende doelen centraal:
- Leerlingen oefenen bepaalde examenonderdelen in een realistische beroepsomgeving.
- Leerlingen ontdekken of de gekozen richting een goede basis is voor een vervolgstudie of uit te oefenen beroep.
- Leerlingen leren organiseren, samenwerken, uitvoeren en professioneel communiceren.
Versneld examen
In leerjaar 3 kunnen leerlingen van vmbo-basis en vmbo-kader versneld examen doen voor de vakken Nederlands, Engels of wiskunde. Dit geeft hen meer tijd en ruimte om in leerjaar 4 aan de andere vakken te werken.